五年级作文

【精品】五年级作文集合5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

“要毕业了！”同学们一个个欢呼起来，可我怎么也高兴不起来。

要毕业了，要告别同学们了。原来那一段难忘时光就像流水一样流走了。那浓浓的友谊，仍然留在同学们心中。有一次，我生病了，正巧雷佳音过生日，她拿着蛋糕，带着同学们来看望我，顿时，浓浓的友谊装满了我的心。要毕业了，友谊变成了巧克力，甜甜的。

要毕业了，要告 别 老师了。原来那一段师生情就在于样像飞瀑一样落入了深涧，不再返回。有一次，我的胳膊骨折了，老师来到我家，耐心地给我补课，静静地看着我做题。要毕业了，师生情化成了一杯牛奶，让人在寒冬里感到暖暖地。

要毕业了，要告别母校了。母校里的花坛、操场、教室是我们的伙伴，花坛里的`带给我们愉快的心情；操场使我们变得身体健壮；教室在夏天为我们遮阳，冬天为我们御寒，为我们提供良好的学习环境。要毕业了，要告别母校了，母校里的一切让我感到美好，使我留恋。

要毕业了，要告别同学、老师和母校了。亲爱的同学， 和蔼的 老师，美丽的母校，我们无论走到哪里，即使是天涯海角，也不会忘记这一段美好的小学时光！

五年级作文 篇2

今天，我们学校要举行体操比赛，其它几个学校的同学们也要来。老师和同学们都兴高采烈，神采奕奕的。

我们穿着校服，佩戴好红领巾到操场集合。其它学校的同学们已经到达我们学校。校园内呈现一派热闹非凡的景象每个学生都穿戴整齐，精神气爽。

体操比赛开始前，首先是啦啦队进场。她们代表各自的学校，每个啦啦队都有自己的加油舞蹈和口号。之后，主持人宣布体操比赛正式开始。首先登台的是第一小学，他们每个人都很有默契，身体灵活度很高，表现力也很好，动作整齐。给下一个出场的我们增加了不少压力。轮到我们学校出场了，每个人看了上一个学校的表演都有点紧张，怕自己做不好。老师好像看穿了我们的心思，大声说到：“同学们，你们是最棒的，让我们一起来加个油”同学们听到老师这么说，于是一起手叠手共同大声洪亮的说了声加油，士气大鼓。

做了一段时间我们终于做完了，然后我们回到观众席上，很多同学都觉得自己做的很差，垂头丧气的回到观众席上。老师说：“凡事尽力就好，问心无愧，你们不要垂着脸啦，看比赛吧。”经过老师的安慰，同学们也就不那么在意了，我们一边观看比赛，一边等结果出来。大约一小时后，体操比赛结束了。评委们经过一番讨论，选好了前三名的.得主。接下来，由主持人来揭晓。前两名我们都没有得奖，当主持人揭晓第三名的时候我们已经不抱希望了。结果，主持人念了我们学校的名字，我们又一下子高兴了起来。虽然只是第三名，但我知道我们尽力了。我们还是很开心，我们得到了奖。

今天是难忘的一天，因为我们不仅得奖了，而且让我明白了凡事尽心尽力，问心无愧。

五年级作文 篇3

＂加油，加油!”随着阵阵的呐喊声，我们进入了紧张的比赛。没错，就是一场比赛，而且是一场有趣的踢毽子比赛。我就是踢毽子的选手之一。

老师让我们每队取一个响亮的口号，我们男生队里的马博文同学还举起手在脖子上划了一下，不屑一顾地指着女生队说：“你们输定了！”女生队立刻响起“加油、加油，男生漏油！”的口号。

接着老师拿出了两个毽子。哎呀!我根本没踢过羽毛毽子啊!这可怎么办啊？别的毽子我有把握，但这个毽子我好像不会踢!算了，踢多少是多少吧!

随着老师的一声口令，比赛开始了。拉拉队们急忙喊着：“加油，加油!”我把毽子往天上一扔，脚赶快接了上去，毽子像一只小精灵一样在我的脚上高兴地跳着舞。突然我一使力，毽子像小鸟一样飞了出去，直奔老师的眼镜。只听“砰”的一声，毽子砸在了老师的`眼镜上。老师把毽子扔给了我，眼看别人越踢越多了，我立刻又进入了状态。可此时的毽子却像一个不听话的小朋友，一下子窜到了队友的桌子上，但队友并没有把毽子给我，而是砸向对方选手。“这个笨蛋，这不是在浪费我们队的时间吗?”我气急败坏地扔下这句话，赶紧跑过去把毽子拿起来继续踢。可是马博文又一次把毽子扔向了对方，他想扰乱对方，这不是害人害己吗？这次时间肯定不够了，有句话说得好：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊!我赶紧跑了过去，抄起毽子，继续踢，女生队的数量越来越多，我想“这次我们肯定是输了!”老师宣布“比赛结束!”男生队103个，女生队127个，果然不出所料，我们队输了。

通过这次踢毽子比赛我知道了：做人不可过于骄傲，帮人不要帮倒忙，要不害人害己，最后输的是自己！

五年级作文 篇4

活力四射，精彩纷呈的的暑期已悄然过去一个月了。在这烈日炎炎的夏夭，骄阳似火，我脆弱的皮肤好像被太阳烤得冒出了丝丝“烟”气，身体里的水份也快要被蒸干了。就在我为夏天的燥热而苦闷时，妈妈给我报了游泳班。我为妈妈明智之举雀跃欢呼，拍着胸脯对妈妈说:“游泳还不好学，两手一划，两腿一蹬，对我老裴来说，小菜一碟。”

第一天，我带上游泳装备心情愉悦地来到游泳馆。换好泳装，找到教练。在走近游泳池，就感到无比凉爽，没有外面的炽热温度，清凉的空气扑面而来。清澈的水池里已有许多人在游了。教练带我们在池边做了热身运动和讲解了水里注意事项。随后我们一个个下到浅水区，教练教我们第一件事就是把头浸下水里学憋气。我深吸一口气后，猛一下把头浸下去，但时间不长，憋不住了只好把头抬出水面。这时才知道水中憋气好难受啊，愉悦的心情立马跑的无影无踪了。教练夸我说：“很好!”时，我的信心又回来了。我一次又一次的把头浸下去，终于，我憋气的时间越来越长。后面，教练又教我们打水。我在练打水时，那些早学的小朋友再教练口哨音“哔”一声下，只见他们“哗”的一声窜出去像浪里的小白鱼向前游，可羡慕了。心里暗想，我要好好练，早点能够像小鱼一样自由自在的.游。

第二天，教练教我们弹跳。教练说：“弹跳前手向前伸直，双膝弯曲，脚要蹦直。弹时，膝盖尽量伸直。”我按照教练说的，憋足气，把头浸下去，两只脚用力得弹着，两臂向前，脚板绷直，我就像潜水艇一样可以向前了，然后两脚用力打水。因为心里渴望能够早点自由游泳，我一遍一遍的练习，因不能在水里换气，我也只能憋气游个三四米。学了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的训练，身体筋疲力尽。

第三天，教练要教自由泳。下面我们学手臂滑行了，两只手臂一前一后。看教练示范很容易，但在水中自己划就不一样了。我游不长，因我在水中的时间憋气不足，教练就开始教我换气，换气可真难学， 每次我抬起头来换气时，总是会嘴和鼻子一起呼吸，结果鼻子进水呛着了，感觉快要窒息一样。这时我好想放弃学游泳。在教练的鼓励下，小朋友的关心下，我戴上鼻塞学换气，功夫不负有心人，我终于学会了换气，也学会了自由游泳。我也能在教练的哨音下游了二三十米，我开心的在水中翻滚。

游泳的乐趣真是大，通过这次游泳，我以后再也不夸海口了。嘻嘻，我貌似不太讨厌这个夏天了。

五年级作文 篇5

在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜爱的，还是我房间里那个铜制的马。

这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。

这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适!母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的.毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上漂亮的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像!而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。

这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜爱它。