幼儿园的表扬信

时间:2025-03-15 14:50:01
幼儿园的表扬信 13篇

幼儿园的表扬信 13篇

现如今,越来越多地方需要用到表扬信,在写作上,表扬信有一定的书写规范。你写表扬信时总是没有新意?下面是小编为大家收集的幼儿园的表扬信 ,希望对大家有所帮助。

  幼儿园的表扬信 篇1

尊敬的幼儿园领导:

您好!

我的女儿就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平时对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托一班半年来,越来越喜欢她的三位老师,在老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了许多,也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的.教育方式让我十分感激和欣赏。

孩子平时由爸爸送,姥姥接,我偶尔去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss";每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣,精心备课,创新教学方法,科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培养他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装点环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还直接打电话与家长进行交流,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。

曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:

曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、胆怯,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆量。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",终于迈出了勇敢的第一步。

胡老师的细心认真。现在是甲流的流行期,胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来仔细试一试,防患于未然。

王老师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了着急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训斥,而是耐心地劝导,需要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没着急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!

托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝聚着老师们太多的智慧和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

xxx

日期:20xx年x月x日

  幼儿园的表扬信 篇2

尊敬的园领导:

你好!

我是贵园大班小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢您为孩子付出的一切!

自从思曼入园三年,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进

教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的`希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

我们非常感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。

此致

敬礼!

  表扬人:xxxx

  20xx年x月x日

  幼儿园的表扬信 篇3

尊敬的××老师:

你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!

我的女儿xxxx到贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xxxx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

最明显的变化是xxxx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xxxx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的.精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,

并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、 ……此处隐藏2786个字……色。入园一个月不到,红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前,她玩玩具只顾自己,很少跟别的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。现在,会主动跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的种种,不胜枚举,这都是托一班老师们的功劳呀!

我们非常感谢xx老师、xx老师、x老师,想借这封信来表达阿我对三位老师的感激之情,望园领导转达。

xxx

日期:20xx年x月x日

  幼儿园的表扬信 篇11

蒙奥小班的老师:

我是中一班小朋友______的家长。首先让我向中一班的_________老师、_________老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的`汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们——辛勤的老师们!让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼

  _________妈妈

  ______月___日

  幼儿园的表扬信 篇12

亲爱的五班三位老师:

大家好!我们是陈孝荣的父母。陈孝荣在城关区幼儿园读了一学年,现在已经顺利进入中产阶级。在过去一学年的集体生活中,在老师的精心指导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。与此同时,我们在对外界事物的认知、对社会常识的接受、礼貌、对数字的识别、对数字、颜色的识别等方面都有了很大的进步。,这是我们家最感到幸福和欣慰的。对此,我们要向五班的三位老师表示衷心的感谢,感谢他们对陈孝荣的爱、关心和照顾。谢谢大家,辛苦了!

回想起刚把孩子送到城关区幼儿园的时候,孩子突然走出熟悉的小环境,来到一个陌生的大群体。她没有纵容她的父母和祖父母,而是教她的老师和其他开始长大的孩子。她的生活发生了巨大的变化,她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母,我们的心情是忐忑的.。但是让我们开心的是,孩子们刚进公园的时候没有哭!在她眼里,充满了新鲜感,可爱的朋友,好玩的城堡和幻灯片,还有老师无微不至的关心和爱护。在这个过程中,她好奇的学习他能接触到的一切:怎么上厕所,怎么

如何穿(脱)衣服和鞋子,如何与同学相处,如何使用各种文体器材进行娱乐。她每天都那么开心,那么开心。虽然她有时会因为午睡时间不够而哭,但只要到了幼儿园门口,看到其他朋友,她就能立刻笑出来,背着书包开心地跑进教室。

在我们看来,城关区的幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都非常丰富。只要把孩子送去上学,送去当老师,我们作为父母的所有烦恼都是多余的。(5)班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心和责任感关心她,用鼓励、欣赏、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的方方面面,用爱滋润孩子幼小的心灵。有时候在我们回家的路上,她会告诉我们,今天老师教他们唱歌,教他们画画,给他们表演,给他们看英语动画等等。回家后,我模仿老师的样子,打开识字挂图、婴儿画册、儿歌等书籍,教我们读、画、唱儿歌。看着孩子们一点一点的进步,我们心里别提有多开心了!我们也深刻理解,孩子的这些改变,离不开三位老师的辛苦教导。

在教育孩子的过程中,三位老师对我们的家长很体贴,很热情,经常和我们保持良好的联系和沟通,让我们及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几个老师整天陪着孩子,不仅是为了认真完成教学课程,也是为了关心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你毫无怨言,总是面带微笑。

给孩子带来快乐。

让这封感谢信表达我们对三位老师的感谢。你给了陈孝荣快乐的时光,教会了她很多,让她真正开始了成长的道路。感谢您对孩子无私的奉献和奉献!

祝老师们工作顺利!身体健康!一切顺利!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

  幼儿园的表扬信 篇13

俊颐你入园一个多学期了,在梁老师、陈老师、彭老师的爱护帮助下,妈妈发现俊颐很多进步的地方:

1、你是一个礼貌的好孩子!每天起床都会跟爸爸妈妈问个早,见到老师、阿姨叔叔都会主动问好!

2、上课认真了。(上次听黄金班的汇报课,俊颐基本是没有怎么听课,但老师每问一个问题俊颐都会积极的举手发言。)

3、马马虎虎地跳完一只舞蹈。

4、有纪律了。(音乐响起该去喝水就去喝水,该去厕所就去厕所)

5、有了自己喜爱的`同学,比如黄家麟,符思源等。

6、十分有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸赚钱啊!”“赚钱给你买奶粉吗?”“不是的,爸爸赚钱是给婆婆公公买新房子的!”;“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少见太婆,太婆小牛刚出生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的,但小牛会走,会说之后就没有常见到太婆了,每年就见几次而已,但小牛有什么好事,总是忘不了叫上太婆。)

20xx年5月25日,在友谊剧院,妈妈也是第一次看俊颐跳舞,在家俊颐一直不愿意跳舞给妈妈们看,整个过程妈妈是情不自禁地笑着看完,心里那种喜啊,真的很难形容。妈妈的喜不是因为俊颐跳得很好,而是看到俊颐原来是会跳舞的,妈妈喜啊!俊颐班这里有些同学跳地很不错,羡慕!

纵向对比一下,俊颐进步了不了。横向对比一下,俊颐你还要向很多同学学习!俊颐加油!妈妈和你一起继续进步!

xxx

日期:20xx年x月x日

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